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第二十二章 故事会的开场

作者:沧桑是种美

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    当别人都在羡慕的你某种可炫耀的技能时候,有多少人会想到你为此付出的努力,而阿宝现在烧饭的技能也是如此,这是他多少次被油星子烫伤,多少次被烧烫的铁锅把手烫伤,这才换来现在的小手艺。

    不过无路如何,对于这项技能阿宝心里是骄傲的,因为他觉得可以照顾人,可以分忧,这种责任感,让他觉得他是个别人可以依赖,信赖的人。

    子枫静静的听着,心里有着一丝触动,他觉得好像和阿宝比起来,自己再生活上真的就像一个小白。当然阿宝是一个另类,他是没办法而不得不为之,而诚然几乎百分之九九点九的城市孩子,都不会有这样的体验。

    但是子枫现在觉得,既然好朋友有这样的经历,自己也应该更独立,更像个小大人一样,让父母少操心。孤独症的孩子其实在自尊方面有着比常人更多需求,他们是极度需要,希望被别人的认可。但是往往因为他们的思维方式和一般孩子有所区别,更为直观,而表达的方式也更为直白。

    有些时候外人看他们觉得他们活在自己的世界,但是其实他们想获得外界的认可,但是言语的沟通和表达不完善,使得沟通困难,了解缺失,逐渐变成了孤立。如果没人愿意去了解,去倾听,那么这些孩子无非就变成孤独的表白。

    渐渐的有些话,变成了自己和自己说,渐渐的有些事,只能自己去做,渐渐的,感觉这个世界似乎只有自己,那么他们如果想表述,为何不能只表述自己关注的?说实话,既然不能取悦他人,何不取悦自己。

    子枫在遇到阿宝前,其实也很努力的想融入每一个他曾想进入的圈子,幼儿园,小学,各种兴趣班,课外班,又或者是亲朋好友组织的亲子活动,但是一次又一次的失望,让他的勇气在被磨灭,让他的想尝试去触碰外面世界的触角一次又一次的被斩断,他都觉得自己已经不能再受伤了,否则最珍视的触角可能在那一天就被全部泯灭在心田之外。

    收缩是防护的一种本能,既然不能得到,那就不要再失去,为此子枫更加小心翼翼的触碰着这个世界,直到有一天,有一个小小的背影愿意站在自己的面前为自己挡住那无情的刀刃,将自己珍视的那些为数不多的触角保留下来。

    他多想变成和阿宝一样侃侃而谈,活泼的开朗的男孩,但是他觉得不但自己全身似乎有一层外壳自己无法突破,在自己的外面还有一层外壳自己更难以突破,不过现在似乎看到了转机,因为外面的壳有个阿宝这个好朋友的碰撞,逐渐出现了裂缝,那么自己应该努努力,看看能不能也向外去用力突破一下,但是这只是子枫的潜意识。

    他现在真实的意识,只是想和阿宝在一起。

    早饭吃的很欢快,丫丫最终消灭了五个煎饺,一小碗鲜虾菜粥,一个鸡蛋,一点点都不比子枫和阿宝少。

    看着自己圆滚滚的小肚子,丫丫露出虎牙,眼睛眯成一条线,幸福的拍拍小肚皮,开心的笑着。

    晚晴看着这个孩子的笑容,自己那个多愁善感的心,又有一点酸楚。一顿在她看来在正常不过的早餐,却可以让丫丫吃出幸福满足的笑容,那可想而知,这个孩子以前的生活是多么的清苦。

    而就在这个时候,门外的门铃响了起来,晚晴赶紧放下手中准备收拾的餐具,来到门口,她知道肯定是瞿老师来了,她需要礼貌的去迎接。

    果不其然,门一打开,瞿老师带着慈祥的笑容向晚晴问好,晚晴一手去搀扶瞿老师,一手接过瞿老师那个非常陈旧的一个帆布包。

    这个包真的有些岁月了,原本估计是米白色,但是经受了岁月的洗礼,它变成了淡黄色。上面的字是用手工绣出来的“优秀教师,特此奖励,1975年x月x日”

    看到瞿奶奶来了,阿宝赶紧抱起坐在那里还准备享受一下,回味一下美食的丫丫,将妹妹放在身边,然后又看看子枫。

    子枫很意领神会的走到了阿宝的身边,正好将丫丫夹在中间,而这个时候突然一个小小的动作,又触动了子枫心神,因为一只小手分别伸出来,抓住了阿宝和子枫的手。

    瞿老师看到这个场景,微微的露出微笑对孩子们说“早上好呀,孩子们!”

    而此时响起来三个不同的叫声和动作。

    丫丫露出小虎牙笑着说“奶奶好!”

    子枫微微的鞠躬,脸上挤出一丝不太自然的笑容说“老师好!”

    而阿宝确是笔直的立正,洪亮的喊道“老师,早上好!”

    瞿奶奶回头对在门口整理东西的晚晴哈哈笑着说“你看,多么有礼貌,有朝气的一群孩子呀。”

    晚晴温婉一笑对瞿老师说“曲老师,孩子们都喜欢您,就等您了,您看是想再户外,还是室内。户外的天井,我们都收拾好了,还搭了一个遮阳棚,就是一会太阳出来了,也没问题。室内话,您要稍微坐一下,我去把台子收拾一下,孩子们刚吃完早饭。”

    瞿奶奶看了一眼天井,笑着回道“在户外把,外面空气好,现在也不热。”

    晚晴赶紧带着孩子们到了户外的天井,那里有摆好的桌椅,还有一个小黑板。

    晚晴给每个孩子都准备了小水杯,两个蓝色的,一个粉红色的,是花了心思的。而且特意买了新的,让两个男孩子用了同样的,以前那个子枫用的单独收起来,给他放到了卧室。

    晚晴给瞿老师泡了茶,微笑的递到了瞿老师面前说“瞿老师,这个是新的茶杯,这是今年明前龙井,据说您爱喝绿茶,您尝尝是不是合您的口味。”

    瞿老师微微的低头诚谢说道“晚晴,让你们破费了,我一般的茶叶就好,只是嗓子一直不太好,喝绿茶降火,润喉而已。”

    晚晴连忙接口说道“瞿老师,您那里的话,这是我们做晚辈应该做的,您上课,有什么需要您就叫我。”

    然后对三个孩子笑笑,就反身回到了里屋。

    瞿老师从布包里拿出了几本书,微笑的对三个孩子说“今天呀,我们上第一堂课,第一堂课我们上什么呢?我们今天就上听故事课,今天我将三个故事,然后阿宝和子枫,你们可以用表述,或者用纸,写出你们听完故事后的想法。好不好?”

    两个孩子都没有想到,上课居然不将课本,讲故事,这下来劲了,都使劲的点头,而点的最欢快的却是丫丫,因为听故事那可是她的最爱。

    瞿老师带好了眼镜,坐在座位上,慢悠悠的,声情并茂的开始讲述她的第一个故事。
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